La Universidad de Padres es mucho más que una escuela de padres. Un lugar de encuentro para familias abierto 24x7, donde no solo encontrarás los cursos para padres específicos y adaptados a la edad de tu hijo, también formarás parte de la Tribu UP.

La tribu nos acompaña, entiende, ayuda, confronta ideas y opiniones... Diferentes espacios para acompañarnos como padres y madres en la tarea de educar a nuestros hijos.

Por una una maternidad consciente, informada y positiva. No ofrecemos recetas ni soluciones mágicas. Ponemos a tu disposición contenidos y recursos educativos para que tomes las decisiones que mejor se adaptan a tu proyecto familiar.

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CxE20 Curso de 11 a 12 años

Curso de 11 a 12 años

90,00 €

Dirigido a familias con hijos que cumplen 11 años en el 2020.

Empiezan a evolucionar hacia el pensamiento lógico, guiados por la escuela. Son progresivamente más reflexivos, planifican y resuelven mejor las tareas escolares y los problemas de la vida cotidiana acompañado de un deseo de ser más independientes de los padres. Les preocupa su aspecto físico, les inquietan los cambios en su cuerpo, necesitan sentirse aceptados y queridos en su familia.

Curso dirigido a

Padres con hijos nacidos en el 2009

Inicio del curso

20 de octubre

Duración

5 meses

100% Online

Campus virtual accesible por Internet.

Matrícula

18 de octubre

¿Qué le está ocurriendo a tu hijo a esta edad?

1. La preadolescencia

A los 11 años el preadolescente se encuentra en un momento de maduración, se enfrenta con que su cuerpo está empezando a experimentar una gran cantidad de cambios y en muy poco tiempo. Esto supondrá un periodo de adaptación y que su preocupación por el aspecto físico se incremente además de los cambios hormonales que provocan muchas fluctuaciones en su estado de ánimo e inestabilidad emocional.

2. Mucha actividad

Es muy importante que en este momento de desarrollo esté muy activo para poner en práctica sus nuevas destrezas aprendidas y además hacer ejercicio físico pues en este momento pueden aparecer problemas como la obesidad.

3. Desarrollo intelectual

En este momento comienzan a desarrollar un pensamiento más lógico, tienen mucha más curiosidad por su entorno y por saber más de él. Se han vuelto pequeños científicos que quieren poner a prueba sus hipótesis. Son creativos y empiezan a crearse un punto de vista crítico. Son más selectivos con sus intereses y han ganado en habilidades de procesamiento y comprensión.

4. Vuelve el SuperYO

Son capaces en este momento de reflexionar sobre sí mismos, aparece de nuevo un egocentrismo necesario para conocerse más y empezar a desarrollar su identidad. Ya disponen de un autoconcepto más interiorizado unido a un juicio moral más autónomo. Tienen cada vez más deseos de ser independientes y a veces en este intento pueden aparecer actitudes rebeldes aunque todavía siguen necesitando la seguridad de la familia.

5. Las relaciones sociales

A esta edad las relaciones con sus iguales se vuelven indispensables, la amistad cobra otro sentido más íntimo y buscan el respeto de los otros. Son muy sensibles a los juicios de valor y se vuelve necesaria la aprobación de su grupo. Por ello contar con un entorno de apoyo incondicional que espere de ellos grandes cosas, les anime y les genere confianza será prioritario.

Aula virtual

Donde encontrarás material teórico para leer, recursos de ampliación y actividades específicas adaptadas a la edad de tu hijo. Todo el trabajo del curso se realiza online y a través de foros.

Tutor personal

Que orienta y resuelve todas las dudas que puedas tener a lo largo del curso. Es especialista en la edad de tu hijo y puedes contactar con él de manera privada si lo necesitas.

comunidad

Comunidad

Donde podrás ponerte en contacto con la Tribu UP: cafetería, cinefórum, club de lectura, debates…Proponemos actividades complementarias destinadas a promover una red de familias interesadas en la educación y el desarrollo personal.

Programa del curso

Objetivo 1: Optimismo

Objetivo 1

En este momento piensan mucho sobre sí mismos desarrollando un nuevo egocentrismo que no debe confundirse con egoismo. Será por tanto muy importante potenciar un autoconcepto positivo y realista. Además se incrementa la preocupación por su imagen física y puede ser un momento de vulnerabilidad en el que su valía dependa de su imagen. Habrá que tener especial cuidado en fomentar una sana autoestima que le permita asumir las demandas cada vez más complicadas de su entorno. En este momento tienen un pensamiento crítico más desarrollado que les ayudará en el desarrollo de su identidad y juicio moral. Por lo que será prioritario incidir en unos valores y planteamientos coherentes y ajustados a su edad.

Padres

  1. Cambios esenciales en la adolescencia.
  2. Ideas irracionales.
  3. El paso del colegio al instituto.
Objetivo 2: Inteligencia

Objetivo 2

Su grado de reflexividad, su capacidad de organización y planificación se han implementado por lo que seguir incidiendo en su entrenamiento en la resolución de problemas y en el proceso de toma de decisiones ayudará a asentar estas habilidades. Piensan de manera más creativa y crítica, pueden seleccionar mejor la información, comprender y clarificar lo que captan a su alrededor. Mejora su atención así como los procesos de comprensión y producción. Lo que será necesario para hacer frente a tareas escolares cada vez más exigentes. Seguir trabajando en unos buenos hábitos de estudio les facilitará el trabajo. En este momento pueden llegar a conclusiones más válidas, porque empiezan a aplicar reglas lógicas, un pensamiento hipotético-deductivo y criterios de validez formal.

Padres

  1. Estilos de aprendizaje.
  2. Transformar problemas en dilemas.
  3. Tecnología y creatividad.
  4. Afrontamiento de problemas.
Objetivo 3: Emociones

Objetivo 3

Este es un periodo de inestabilidad emocional pues ha habido todo una explosión hormonal que tendrán que aprender a regular. Por lo que será fundamental hacer hincapié en su autocontrol y gestión emocional.

Padres

  1. El cerebro emocional.
  2. Escucha emocional.
  3. Otras formas de expresar emociones.
Objetivo 4: Autonomía

Objetivo 4

Necesitan desarrollar buenos hábitos vitales, como la capacidad de estudio, el deporte, las aficiones constructivas y no adictivas, la naturaleza, el interés por sus proyectos de vida, el descubrimiento de sus talentos y capacidades. Cada vez son más autónomos y se enfrentan a situaciones de forma independiente a sus padres por lo que incidir en el sentido de la responsabilidad y el deber ayudará a desarrollar esta autonomía responsable.

Padres

  1. Desarrollando la voluntad.
  2. Autonomía en este momento evolutivo.
  3. Uso responsable de la tecnología.
  4. Resumen de las ideas más relevantes sobre el uso responsable de la tecnología.
Objetivo 5: Comunicación

Objetivo 5

Las relaciones con sus amigos o compañeros se caracterizan por sentimientos más fuertes que en la infancia. Aparece la curiosidad por el sexo opuesto, como precursor de las relaciones románticas del adolescente. En esta etapa fomentaremos las habilidades sociales y la asertividad como herramientas clave para un buen funcionamiento en su relación con los iguales. En esta edad son muy sensibles a los juicios sobre su persona, a la aprobación o el rechazo. Por eso necesitan un entorno de respeto, que espere de ellos grandes cosas, que les anime y les comprenda y lograr una independencia con responsabilidad.

Padres

  1. Cambios en la comunicación durante la adolescencia.
  2. La comprensión.
  3. Diferentes formas de comunicarnos.
Objetivo 6. Convivencia

Objetivo 6

Estamos en un momento decisivo para el aprendizaje de la convivencia. Todo su aprendizaje tiene lugar en relación, la interacción es la gran herramienta educativa. Es una edad en que comienza el altruismo, la preocupación por la justicia, el deseo de participar en la sociedad y de alcanzar unos ideales.

Padres

  1. Renegociando la convivencia.
  2. La importancia de los derechos y los deberes.
  3. Lealtad y valores.

Madres y padres podemos formarnos y adquirir más recursos para acompañar a nuestros hijos en su crecimiento, para ayudarles a ser personas equilibradas, felices y dignas.

Aprovecha el pasado, actúa en el presente, prepara el futuro.

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