La Fundación Educativa Universidad de Padres es un Centro de Investigación educativo dirigido por José Antonio Marina. Nuestro proyecto pedagógico y educativo está dirigido a padres y madres, como ayuda en el proceso educativo de sus hijos. Además se suman la investigación, la formación de docentes y otros profesionales y la elaboración de programas específicos para la prevención o el tratamiento de problemas educativos.
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El juego infantil

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El juego infantil

Jugar: la actividad esencial de la infancia

El juego infantil

Versión actualizada de nuestro seminario “El juego infantil”. Con temario revisado, renovado y con contenido extra.

Cambio de fecha de inicio del seminario

5 de mayo

Para cualquier duda, ponte en contacto con Secretaría.

El juego infantil

Jugar: la actividad esencial de la infancia

Cambio de fecha de inicio del seminario

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Jugar: la actividad esencial de la infancia

En la UP creemos que el juego es la principal actividad de la infancia. La neurociencia ha descubierto que la forma de aprender más eficaz en la infancia, y durante gran parte de la vida, es aquella que nos emociona y vincula con el entorno. El juego que ha sido considerado desde siempre como una forma de aprendizaje infantil  se le ha quitando importancia con la edad.

El juego favorece al desarrollo integral y duradero del niño.

Conocer un poco más sobre el juego y las formas de acompañarlo como padres nos ayudará a permitir que los niños den lo mejor de sí mismos.

Este seminario te interesa si:

  • Tienes hijos en esta edad o se aproximan a ella.
  • Te interesa profundizar en el conocimiento del juego infantil.
  • Crees que los niños necesitan jugar y que el juego libre es una parte esencial de su desarrollo.
  • Te gustaría acompañar a tus hijos, durante el juego, de forma cercana y respetuosa.

En este seminario trabajaremos sobre…

  • Algunas teorías sobre el juego y su importancia en el desarrollo del niño.
  • Diferentes formas de juego y su evolución en el desarrollo.
  • Beneficios del juego.
  • El adulto como acompañante del juego infantil y las dificultades que podemos encontrar.

Contenidos

Módulo 1. El juego como forma de aprendizaje y de interacción familiar

  • Jugar, una actividad fundamental
  • Fases y tipos de juegos
  • El juego como forma de aprendizaje
  • El juego como forma de interacción familiar

Módulo 2. Juego o juguete

  • Características del juguete
  • Por qué elegir juguetes de juegos ya existentes
  • Jugar sin juguetes

Módulo 3. Cómo el juego influye en diferentes capacidades

  • Sensoriales
  • Cognitivas
  • Ejecutivas
  • Motrices

Módulo 4. Desarrollo del lenguaje, la comunicación y la emoción en el juego

  • Cómo el juego estimula el lenguaje
  • El juego como primera forma de interacción social
  • El juego entre niños y adultos
  • Educar las emociones en el juego

Módulo 5. El juego libre

  • Cómo intervenir en el juego de un niño
  • Formas de juego libre que evolucionan con la edad
  • Beneficios
  • Problemas
Coti Coloma

Coti Coloma

Madre de dos hijos de 5 y 8 años. Psicóloga por vocación y docente por pasión. Comprometida con una infancia más feliz y respetada. Convencida de que una escuela inclusiva donde todos aprendan y encuentren su lugar, es posible y necesaria.

Madre de dos hijos de 5 y 8 años. Psicóloga por vocación y docente por pasión. Comprometida con una infancia más feliz y respetada. Convencida de que una escuela inclusiva donde todos aprendan y encuentren su lugar, es posible y necesaria.

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Coti Coloma

Tutora: Coti Coloma

Familias con hijos de 0 a 6 años

Inicio  5 de mayo de 2020

8 semanas

5 módulos

Contenido teórico y actividades prácticas

Incluye vídeos y podcast

Online y a tu ritmo

Matrícula abierta hasta el 4 de mayo

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